viernes, 27 de noviembre de 2020

25 de noviembre - Aprobación de propuesta para el desarrollo de medidas para la prevención de la violencia de género.

Estimadas familias

Como sabéis, el 25 de noviembre se conmemora el Día Internacional para la Eliminación de la Violencia contra la Mujer. La Asamblea General de Naciones Unidas en el art. 1 de la Declaración sobre la Eliminación de la Violencia contra la Mujer, de 1993, define la violencia de género como “todo acto de violencia basado en la pertenencia al sexo femenino que tenga o pueda tener como resultado un daño físico, psicológico o sexual, incluidas las amenazas, la coerción o la privación arbitraria de la libertad, ya sea que ocurra en la vida pública o en la privada. En definitiva, aquella que pone en peligro los derechos fundamentales, la libertad individual y la integridad física de las mujeres”

 

En nuestro cole, como todos los años, hemos planteado diversas actividades entorno a este día:

En infantil, realizaremos “Juégame, que igual te cuento”, sobre el juego y el juguete no sexista y no violento, a principios de diciembre.

En primer ciclo, se ha trabajado el cuento “Ni un besito a la fuerza”, los poemitas coeducativos (también para el Aula de Autismo) y un taller de Frida Khalo (en el caso de 2º y también 3º).

En 4º y 5º se ha trabajado el debate y la reflexión a partir de cuentos como “el oso tramposo”, y en 6º se ha realizado el taller “Dale un like a la igualdad”.

Todas las actividades han resultado muy satisfactorias y han tenido un nivel de participación muy alto. Más abajo os dejamos unas cuantas fotos de estas actividades.

 

Por otro lado, tenemos una gran noticia. En septiembre de este curso salió la resolución que establecía el marco que regula el desarrollo de medidas y actuaciones destinadas a la prevención de la violencia de género en los centros docentes públicos de la comunidad autónoma de Andalucía para el curso 2020-2021.  Enviamos nuestra propuesta, y ¡estamos entre los centros seleccionados!. ¡Enhorabuena a todas y a todos! 








 








miércoles, 25 de noviembre de 2020

EL HUERTO DEL COLE

 

PROYECTOS ALDEA Y RECAPACICLA

Desde nuestro cole se está poniendo en marcha el proyecto ALDEA de la Junta de Andalucía, tomando forma de HUERTO vertical mediante palés reciclados anclados a la pared y una mesa de cultivo para niños de movilidad reducida, ubicados en la puerta de atrás de infantil, realizándose en primer ciclo, infantil 5 años y el aula TEA.

Dentro de este proyecto se está incluyendo otro llamado RECAPACICLA con el que los niños aprenden a reutilizar cosas, implicando a las familias a colaborar desde casa con la realización de regaderas y semilleros reciclados.

Esto no hubiera sido posible sin el súper trabajo que ha hecho Marce, nuestro conserje, al que aprovechamos para darle las gracias, siempre dispuesto a ayudar en todo.

Como se acordó en la última asamblea, desde la AMPA hemos apoyado esta iniciativa y colaboramos aportando los materiales necesarios como tierra, plantones, semillas, etc.

Aquí os dejamos unas fotos que el cole nos ha enviado para que veáis el progreso.

¿A qué está quedando muy chulo?








viernes, 30 de octubre de 2020

BONIFICACIONES DEFINITIVAS 20-21

 Estimadas familias usuarias del plan de apertura,

Hoy ha salido la resolución definitiva con las bonificaciones para todos aquellos que lo habéis solicitado.  Pueden consultarla en la secretaría virtual de la de Junta de Andalucía:  

https://www.juntadeandalucia.es/educacion/secretariavirtual/

Recibirán en breve las comunicaciones individualizadas que deberán firmar y devolver a secretaría.

miércoles, 9 de septiembre de 2020

INFORMACIONES DEL COMEDOR

 NUEVA CIRCULAR COMEDOR 20/21


EL HORARIO DE RECOGIDA DE LOS NIÑOS DEL COMEDOR SERÁ:

 15:30 INF3A A POR LA PUERTA 5.

 15:30 INF3 B POR LA PUERTA 4

15:35 INF4A y B POR LA PUERTA 5

 15:35 INF5 A y B POR LA PUERTA 4

 15:40 1ºA y B POR LA PUERTA 5

 15:40 2ºA y B POR LA PUERTA 4

 15:45 3ºA y B POR LA PUERTA 5

 15:45 4ºA y B POR LA PUERTA 4

 15:50 5ºA y B POR LA PUERTA 5

 15:55 6º A y B POR LA PUERTA 5.

(PUERTA 5-PRINCIPAL DE COMEDOR Y MATINAL)

(PUERTA 4-ENTRADA AL PATIO DEL ALBERO)

-TODOS LOS ALUMNOS QUE TENGAN HERMANOS SALDRÁN EN EL HORARIO DEL MÁS PEQUEÑO.

 -AQUELLOS NIÑOS QUE , EN ALGUNA OCASIÓN PUNTUAL, PRECISEN SALIR ANTES DE SU HORA SÓLO LO PODRÁN HACER A LAS 15:00 PRESENTANDO UNA COPIA DE JUSTIFICACIÓN MÉDICA O CITA MÉDICA

                   

                     ATENTAMENTE, LA RESPONSABLE DE COMEDOR.

 11 de Septiembre 2020

martes, 12 de mayo de 2020

ALUMNA DEL CENTRO FINALISTA DEL PREMIO "DÍA  DE EUROPA" CONVOCADO  POR  LA  JUNTA  DE ANDALUCÍA



Apostamos por compartir y valorar los pequeños y grandes logros de todo nuestro alumnado.
Irene González Ramos, alumna de 6ºA, ha resultado finalista, en su modalidad, del concurso convocado por la Junta de Andalucía con motivo del pasado "Día de Europa"(9 de mayo)
¡Enhorabuena!



jueves, 16 de abril de 2020

ESCOLARIZACIÓN 20/21

Estimadas familias, os ponemos enlaces de interés para aquellos que tengan hijos en edad de escolarizar.
Los plazos administrativos siguen paralizados desde el 16 de marzo, día en que se declaró el estado de alarma, una vez finalizado dispondrán de 12 días hábiles para presentar las solicitudes de forma presencial en el centro o telemáticamente con certificado digital.

En cualquier caso, mientras dure el estado de alarma podrán presentar sus solicitudes de forma telemática a través de la secretaría virtual, dispongan o no de certificado digital.

Tienen mas información en los siguientes enlaces:

Información proceso escolarización durante el estado de alarma

Secretaría virtual

martes, 14 de abril de 2020

Aquí lo tenéis... el CARNET para SUPERHÉROES y SUPERHEROÍNAS

Gracias a Iria Juaneda, mamá de un alumno de nuestro cole y autora de de los cuentos "Marcos y la luna", "¿A qué jugamos Luna?" y "El gnomito de la luna", y la Policía Local de Mairena del Aljarafe, nos han llegado los carnet para todos y todas los superhéroes y superheroínas que os quedáis en casa y que os estáis cuidando tanto, a vosotros y a vuestra familia. Sólo tenéis que imprimirlo, colorearlo y recortarlo. Si no tenéis impresora, podéis coger papel y lápiz y copiarlo en un papel.
¡No olvidéis poner vuestra foto!

Podéis ver el vídeo de Iria en el facebook de la Policía de Mairena del aljarafe o pinchando aquí





jueves, 2 de abril de 2020

2 de abril: Día Mundial sobre la Concienciación del Autismo

El día 2 es el día mundial del Autismo. Este año no vamos a poder celebrarlo en el cole, así que os animamos a participar de la propuesta que ha surgido en un grupo de maestros y maestras de aulas específicas de Sevilla.
Esta propuesta consiste en colorear el dibujar el dibujo que ha realizado un antiguo alumno nuestro, Alfredo, y decorar nuestras ventanas o balcones con él. ¿Os animáis a colorearlo y a inundar nuestro pueblo con estos superhéroes y superheroínas?



Os dejamos el vídeo que hemos elaborado entre algunas aulas específicas de Sevilla. ¡Esperamos que os guste!




viernes, 20 de marzo de 2020




Estimadas familias: la Consejería de Educación ofrece en su nueva web "eAprendizje",informacion y orientaciones para las familias.
Este es el enlace:

INFORMACIÓN  DE  LA  CONSEJERÍA:RECOMENDACIONES PARA  LAS  FAMILIAS

Muchas gracias por vuestra colaboración.
Juntos, saldremos reforzados de esta difícil situación.

domingo, 15 de marzo de 2020

INFORMACIÓN SOBRE EL PLAZO DEL PROCEDIMIENTO DE ESCOLARIZACIÓN

ESTIMADAS  FAMILIAS:TRANSCRIBIMOS EL ÚLTIMO  AVISO OFICIAL DICTADO  POR LA   CONSEJERÍA  DE EDUCACIÓN.

"Tras la publicación del Real Decreto por el que se declara el estado de alarma para la gestión de la situación de crisis sanitaria ocasionada por el COVID-19, en la que entre otras consideraciones, ademas de la suspensión de la actividad educativa presencial, se contempla la suspensión de los plazos administrativos, la Consejería de Educación y Deporte de la Junta de Andalucía ha adoptado las siguientes medidas, que se aplicarán a partir del próximo lunes 16 de marzo de 2020:
1. Los centros educativos permanecerán cerrados. El seguimiento de las actividades educativas se hará, cuando sea posible,  por medios telemáticos.
2. Se habilitará, a partir del mismo lunes, una herramienta que permite solicitar plaza escolar en las enseñanzas de régimen general de manera simplificada, necesitando tan solo el número de DNI y un teléfono móvil, sin perjuicio de que se determinen nuevos plazos. Se entenderá por momento de presentación de dichas solicitudes la fecha en que se reanude el plazo.
3. El plazo establecido en el procedimiento para la reserva de plaza para continuar en escuelas infantiles de titularidad de la Junta de Andalucía y en centros educativos de primer ciclo de educación infantil públicos y privados adheridos al Programa de ayuda a las familias, establecido del 15 al 31 de marzo, se suspende y se establecerá uno nuevo."


PERMANEZCAN ATENTOS  A  LOS CAUCES  DE INFORMACIÓN  OFICIALES. 
Un cordial  saludo.
(El  Director del centro)

lunes, 9 de marzo de 2020

NUEVA MOVILIDAD DE NUESTRO PROYECTO EUROPEO DE FORMACIÓN ERASMUS+ KA 101

Nuestras compañeras Pilar Subirat y Carmen de Torres salieron ayer domingo de viaje rumbo a Londres para, posteriormente, desplazarse en autobús hasta Witney (Oxford). El centro que visitan ya es conocido para nosotr@s, ya que lo habíamos visitado anteriormente, aunque para realizar tareas de observación de otra índole.

En este caso, Carmen de Torres estará toda la semana en "The Batt", donde se está celebrando la Semana Nacional de la Ciencia, observando cómo se trabajan las Ciencias Naturales a través de la experimentación, fomentado la utilización del Método Científico con el alumnado.

Pilar Subirat se entrevistará con la Coordinadora de Educación Especial y observará como se lleva a cabo la integración del alumnado de Necesidades Educativas Especiales en sus respectivas aulas y cómo se trabaja con ell@s. Su estancia en este colegio será más corta que la de Carmen, puesto que el jueves y el viernes estará en otro centro específico para alumnado con trastorno del espectro autista, situado en Newbury.

Si estáis interesad@s en conocer cómo se está desarrollando su visita, podéis leer su diario en el blog del Proyecto Erasmus, justo en el lateral derecho de este blog. Os dejamos un enlace aquí.

Les deseamos que disfruten de su experiencia y de su estancia en estas bellas localidades británicas.

domingo, 8 de marzo de 2020

CELEBRACIÓN DEL DÍA DE ANDALUCÍA

El pasado día 27 de febrero celebramos el Día de Andalucía en nuestro colegio.
Además de diversas actividades organizadas por parte de cada ciclo a desarrollar en las aulas, la A.M.P.A ofreció su tradicional "desayuno andaluz".
El broche final lo ofreció  el alumnado y profesorado en un precioso encuentro donde pudimos disfrutar del flamenco,  patrimonio cultural andaluz.
Cerramos con el himno de Andalucía que,como novedad, tuvo la interpretación de su estribillo con el lenguaje de signos a cargo de un grupo de alumnado de 3º.



domingo, 9 de febrero de 2020

NUEVA VISITA DE FORMACIÓN DE NUESTRO PROYECTO ERASMUS+ KA101

Durante la semana pasada, nuestra compañera Mari Carmen Ocete ha visitado el colegio The Batt C.E. Primary School de Witney en Oxford (Reino Unido).

Esta visita estaba planificada dentro de las actividades de nuestro Proyecto Erasmus+ KA101 de formación del profesorado. La finalidad de la misma era la observación de buenas prácticas en la enseñanza de la lectura y la escritura con el método Phonics.

Si estáis interesads en conocer cómo se ha desarrollado esta visita, podéis visitar el Blog del Proyecto Erasmus+ o haciendo clic aquí.

sábado, 2 de noviembre de 2019

BLOG DE NUESTRO PROYECTO EUROPEO ERASMUS+ KA101

Estimadas familias, acabamos de publicar el enlace al blog de nuestro Proyecto Europeo Erasmus+ KA101, en la barra lateral derecha del blog del centro. Lo encontraréis justo debajo del logo de la Comunidad Económica Europea.

Este proyecto financiado con fondos europeos pretende mejorar la formación de nuestro profesorado a través de la observación directa de experiencias en aulas de otros centros europeos y asistiendo a cursos de formación estructurados en otros países de nuestro entorno. Encontraréis más información sobre estas movilidades en la última entrada del blog.

El pasado mes de septiembre publicamos la noticia de la concesión de fondos europeos para la realización de nuestro proyecto. Si no tuvisteis la ocasión de leerla entonces, la encontraréis también en nuestro blog.

Nos ponemos en marcha, hoy sale de viaje rumbo a Turku (Finlandia) la coordinadora del Proyecto Bilingüe, Mari Carmen Ocete. Durante toda la semana próxima asistirá a clases de idiomas, tanto español como inglés, de distintos niveles de Primaria y algún curso de Secundaria. 

Seguiremos informando del desarrollo de su estancia en el centro finlandés a través del blog de nuestro Proyecto Europeo Erasmus+ KA101.

Si queréis seguir el diario del viaje a Finlandia de nuestra compañera Mari Carmen, podéis hacerlo en el blog del proyecto. Os dejamos enlace aquí.

miércoles, 9 de octubre de 2019

AVISO IMPORTANTE A LAS FAMILIAS DE INFANTIL



Mairena del Aljarafe, 9 de octubre de 2019.

El equipo de Infantil , con fecha 1  de octubre de 2019.  ha decidido por unanimidad adoptar la siguiente medida :”evitar traer al colegio, por parte del alumnado de infantil, alimentos que contengan proteína de la leche dado que hay alumnos con alergia severa por contacto a la proteína de la leche.”
Como alternativa se ofrece a las familias : bocadillos, frutas (salvo kiwi y melocotón), agua, bebidas a base de leches vegetales, zumos naturales de frutas  (caseros, no procesados).
Esta media se ha adoptado con el asesoramiento y el protocolo del médico del Equipo de Orientación Educativa. Se mantendrá durante el presente curso o hasta que las circunstancias médicas y sanitarias lo estimen necesario.
Por parte del médico del EOE se considera necesaria esta medida por los siguientes motivos y consideraciones.
a)Para garantizar la seguridad y la salud del alumnado que presenta alergia severa por contacto a la proteína de la leche
b) como medida que fomenta  de alimentación saludable, promoviendo el consumo de las 3 raciones de frutas diarias que recomiendan las autoridades alimentarias
c)El desayuno debe  realizarse en casa. Un niño sin desayunar no tiene sus niveles de atención activados y lo que se toma en el colegio es un complemento a la alimentación del hogar.
Entendemos las dificultades que pueden presentarse en algunos casos para habituar a los hijos-as , pero se hace del todo necesario y confiamos en la colaboración de todas y todos.
Esta medida será incluida en el Reglamento de Organización y Funcionamiento (R.O.F) de nuestro centro tras su próxima aprobación en el Consejo Escolar.

El equipo directivo       Coordinadora de E. Infantil       Médico del  EOE


miércoles, 25 de septiembre de 2019

Viernes por el futuro- 20 de septiembre

El pasado viernes 20 nuestro centro se sumó a una nueva jornada "Viernes por el planeta" En otra entrada del blog hemos alojado el vídeo en el que podréis ver la entusiasta participación de todo el alumnado de primaria
Nos hemos hemos marcado un objetivo  "ERRE que ERRE" 
REDUCIR  el consumo de plástico en nuestro cole.
REDUCIR el uso del vehículo privado en los trayectos cortos.
Por eso necesitamos la colaboración de las familias.
En casa buscad alternativas a los desayunos en el recreo para que haya menos envases de un solo uso.
Tratad de usar menos el coche buscando alternativas al transporte individual.
El próximo viernes 27:¡ ningún plástico en la escuela!
¡Comparte coche, ven caminando!
No lo hagáis pos nosotros, hacedlo por vuestras hijas-os.
¿Qué planeta les dejaremos cuando ya no estemos?

FRIDAYS FOR FUTURE 2019 CEIP, Fco. Giner de los Ríos

jueves, 12 de septiembre de 2019

¡¡¡Tenemos un Proyecto Europeo Erasmus+ KA101!!!

Queremos hacer partícipes a las familias de una buena noticia. Este año nuestro centro estará inmerso en un Proyecto Europeo Erasmus+ KA101, financiado con fondos europeos. De ahí el logo que aparece en la parte derecha de nuestro blog. 

Estamos realmente orgullosos de que nuestro proyecto haya sido aprobado por todo lo que implica en cuanto al campo de posibilidades que se nos abren para poder salir al exterior y observar como trabajan en otro centros europeos y poder asistir a cursos de formación relacionados con temas específicos que nos interesan y en los que no queremos parar de aprender: la metodología de la enseñanza bilingüe, de los idiomas y la atención al alumnado con necesidades educativas especiales. 

¡Sólo 505 centros en toda España han pasado la criba de selección para que sus proyectos sean aprobados y reciban los fondos necesarios desde Europa! Son muchos los que lo intentan y pocos los elegidos, 329 centros se quedaron en el camino.

Este proyecto está destinado a la formación del profesorado en el extranjero, mediante visitas de "job shadowing", en las que se observan las buenas prácticas que se llevan a cabo en las aulas de otros colegios en Europa y asistiendo a cursos de formación en otros países. 

Posteriormente, el profesorado que realiza esa movilidad al extranjero formará  al resto de los compañeros, a su regreso al centro. 

Si sentís curiosidad por conocer un poco más acerca de estos temas tenéis el enlace a la página del Servicio Español para la Internacionalización de la Educación (S.E.P.I.E.), en el gif animado que se encuentra bajo el logo de la Comunidad Económica Europea.

El proceso de formación se inició en Murcia, el pasado mes de junio en el que la coordinadora del proyecto de nuestro colegio asistió al "VI encuentro nacional de proyectos de Acción Clave 1 (KA1) Movilidad para el Aprendizaje del Personal de Educación Escolar (KA101) y de Educación de Personas Adultas (KA104)". En esta imagen la veis junto a dos profesoras del I.E.S. Cavaleri y otras profesoras del Centro de Profesores de Sevilla.

¡Nos ponemos en marcha! Os mantendremos informados sobre el desarrollo de este nuevo proyecto a través del Blog del mismo. Os avisaremos cuando esté listo y publicado en el blog del colegio.





jueves, 5 de septiembre de 2019

miércoles, 15 de mayo de 2019







Durante el curso pasado y, también en el presente nuestro centro ha venido apostando por desarrollar la educación emocional

Conocer las emociones,educarlas, gestionarlas, afrontar situaciones difíciles de la vida, solucionar adecuadamente conflictos interpersonales, mostrarse socialmente 

competente o aprender a ser más feliz son ejemplos de contenidos de aprendizaje de este ámbito educativo que persigue la formación integral.
.
Os mostramos algunas fotos de las últimas actividades realizadas en infantil :"taller emocional".

En cada taller participaran niños y niñas de los distintos niveles y grupos, compartiendo espacio de esta forma con niños y niñas de otras edades.
 Cada tutora narra un cuento que aborda un valor distinto y posteriormente se hace una manualidad sobre el mismo que los niños y niñas de llevarán a casa.







lunes, 13 de mayo de 2019

UN PATIO PARA TODS 18 19 , 6ºAB

¡Ya está aquí el video de los chavales de 6º! ¡Enhorabuena por vuestra labor!
Por si alguien no lo sabe,os contamos de que va esto:
"Aprendizaje-servicio: un recreo para tods"

Los OBJETIVOS son: 
-Conocer la realidad de los alumnos (compañeros) con NEAE (sobre todo Autismo)
-Mejorar la Integración del ACNEAE en los Recreos/ Centro/ Comunidad)
-Desarrollar la sensibilidad hacia la Diferencia y los Valores de Respeto y Solidaridad
-Incidir en el Aprendizaje basado en Competencias.
SERVICIO: 
Ayudar a nuestros compañeros de NEAE a sentirse mejor en el Recreo, en el Colegio y en el Barrio.
APRENDIZAJE:
Con este Proyecto pretendemos MEJORAR LA CONVIVENCIA .
Además vamos a aprender otros contenidos desde las distintas Áreas del Currículo: 

Lenguaje (Textos, Entrevistas, Cuestionarios,...)
Matemáticas (Estadística,...)
C. Naturales y Sociales (Observación, Método Científico, Cuaderno de Campo,...)
C. Digital (Investigar en Internet,...)
Y así, con el resto de Áreas.

miércoles, 3 de abril de 2019

2 DE ABRIL, "DÍA MUNDIAL DEL AUTISMO"




Como es tradicional en nuestro centro, nos hemos sumado a las actividades que tratan de sensibilizar e informar acerca del autismo.
Os ofrecemos un vídeo de un informativo regional con los protagonistas de ese día:alumnado, madres y padres, y profesorado.

EMISIÓN "DÍA DEL AUTISMO" TVE 1

También una interesante foto: se trata de un paso de cebra adaptado con mensajes icónicos para estas personas. Está situado enfrente de la puerta del colegio y lo ha preparado el Ayuntamiento




Estos  murales ha sido realizados por las madres de infantil


En las escaleras  del centro se han colocado mensajes positivos escritos por  el alumnado, en soporte vinílico. Este soporte se ha sufragado con lo recaudado en el último "desayuno solidario" organizado por las familias y la AMPA. Gracias a tods!

Enhorabuena a   toda  la  comunidad  educativa  por su labor e implicación , no sólo en este día, sino durante todo este tiempo ¡Gracias!